Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

PATRICA RAMIREZ
Primaria 6º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo de aprendizaje (PDA) para el alumno como presentador o presentadora:



  • Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada en diversas fuentes y utilizar materiales de apoyo para enriquecer la exposición.

  • Utilizar un léxico formal y mantener/recuperar la atención de la audiencia mediante inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.

  • Aclarar las dudas planteadas por la audiencia y atender a los comentarios y opiniones sobre lo expuesto.


Objetivo de aprendizaje (PDA) para el alumno como audiencia:



  • Comprender lo que se escucha, tomar notas de lo que interesa, hacer preguntas y comentarios sobre lo expuesto, y argumentar opiniones y divergencias.


Metodología: Proyecto comunitario y enfoque interdisciplinar para atender al problema de necesidad de una cultura de prevención de la salud.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Explicación del proyecto comunitario y la importancia de una cultura de prevención de la salud.

  • Actividad de brainstorming: los alumnos compartirán ideas sobre posibles temas relacionados con el cuidado de la salud que les interese investigar.

  • Elección de los temas de exposición por parte de los alumnos.

  • Asignación de tareas: los alumnos investigarán sobre el tema elegido y elaborarán un guion para su exposición.


Sesión 2:



  • Revisión de los guiones elaborados por los alumnos.

  • Retroalimentación y sugerencias para mejorar los guiones.

  • Actividad de búsqueda y selección de materiales de apoyo para enriquecer la presentación (gráfic