La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar: la falta de aplicación de valores en la comunidad escolar para generar una cultura de paz.


• Realización de una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por valores universales y por una cultura de paz.


• Presentación del tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación" y su relación con los valores universales.


• Breve explicación de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas y su relevancia en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Lectura y análisis de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas por parte de los alumnos, en grupos.


• Discusión en grupo sobre la relación entre estos documentos y los valores universales.


• Reflexión individual sobre cómo se aplican estos valores en la comunidad escolar y qué obstáculos existen para su aplicación.

Sesión 2:

• Presentación de casos reales de falta de aplicación de valores en la comunidad escolar para generar una cultura de paz.


• Discusión en grupos sobre posibles soluciones a estos casos, considerando la perspectiva de los valores universales.


• Puesta en común y análisis de las soluciones propuestas por cada grupo.

Sesión 3:

• Debate grupal sobre la importancia de aplicar valores universales en la comunidad