Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Grado: 3º de secundaria

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: La alimentación chatarra genera problemas de diabetes, obesidad y trastornos psicológicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La alimentación chatarra y sus consecuencias en la salud"


• Realización de una lluvia de ideas para conocer el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento del problema interdisciplinar y su relación con la alimentación chatarra.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes textos literarios que abordan la temática de la alimentación chatarra y sus efectos en la salud.


• Lectura en grupo de fragmentos de los textos y análisis de los mensajes transmitidos.


• Reflexión sobre las emociones y pensamientos que generan los textos.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las implicaciones de la alimentación chatarra en la salud y el bienestar social.


• Planteamiento de preguntas de investigación para el ensayo.


• Asignación de la tarea de seleccionar un género literario y un tema relacionado con la alimentación chatarra para elaborar el ensayo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre la alimentación chatarra y sus efectos.


• Compartir en grupo los géneros literarios y temas seleccionados para el ensayo.


• Reflexión sobre la importancia de argumentar un juicio estético en el en