Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Título de la Planeación: Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y sustentabilidad en el marco de la construcción de la paz.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Construcción de la paz.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoques transversales: Vida saludable e inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática de la clase.


• Pregunta inicial: ¿Cómo crees que los sistemas tecnológicos pueden contribuir a la construcción de la paz?


• Breve explicación de los conceptos de evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Breve exposición del docente sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.


• Actividad en grupos: Los estudiantes identificarán ejemplos de sistemas tecnológicos en su entorno y analizarán su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Discusión en plenaria de los resultados obtenidos por los grupos.


• Actividad en grupos: Los estudiantes propondrán mejoras para los sistemas tecnológicos identificados, considerando criterios de sustentabilidad.


• Presentación de las propuestas de mejora por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo crees que la evaluación de los sistemas tecnológicos puede contribuir a la construcción de la paz?


• Asignación de tarea: Los estudiantes investigarán casos reales de evaluac