Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asumir una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Falta de apropiación simbólica del sentido de pertenencia a su país y los derechos de los que es sujeto como ciudadano mexicano.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos y movimientos sociales.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Falta de apropiación simbólica del sentido de pertenencia a su país y los derechos de los que es sujeto como ciudadano mexicano.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los principales movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Análisis de los casos más relevantes.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los movimientos sociales y políticos estudiados.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos.


• Planteamiento de interrogantes para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Planteamiento de las interrogantes planteadas en la sesión anterior.


• Realización de una discusión en grupo sobre la importancia de la