Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones" en Preescolar 2º utilizando la metodología de Aprendizaje servicio:

Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Objetivo: Percibir cambios corporales, y con ayuda, nombrar las emociones que experimenta, como alegría, tristeza, sorpresa, miedo o enojo, y reconocer las situaciones que las provocan.

Sesión 1: Introducción a las emociones (45 minutos)

• Iniciar la clase con una canción sobre las emociones y hacer una breve charla sobre qué son las emociones y cómo nos hacen sentir.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos deben identificar distintas emociones a través de imágenes.


• Presentar una historia o cuento relacionado con las emociones y fomentar una discusión sobre cómo se sienten los personajes.


• Finalizar la sesión con una actividad artística donde los alumnos deben dibujar o hacer una escultura que represente una emoción que han experimentado.

Sesión 2: Reconocimiento de emociones en el cuerpo (45 minutos)

• Comenzar la sesión con una actividad de relajación y respiración para que los alumnos conecten con su cuerpo.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deben identificar cómo se sienten físicamente cuando experimentan diferentes emociones (por ejemplo, el corazón acelerado cuando tienen miedo).


• Utilizar espejos para que los alumnos observen sus expresiones faciales cuando experimentan distintas emociones.


• Hacer una actividad lúdica donde los alumnos deben moverse de diferentes maneras según la emoción que se les indique.

Sesión 3: Expresión de emociones a través del arte (45 minutos)

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