Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo PDA: Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de costumbres y tradiciones

Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial (10 minutos): Los alumnos se dividen en grupos y cada grupo crea una lista de emociones que conocen.


• Actividad principal (25 minutos): Cada grupo elige una emoción de la lista y crea una breve dramatización representando esa emoción. Luego, presentan su dramatización al resto de la clase.


• Reflexión y conexión (10 minutos): Se realiza una discusión en grupo sobre las emociones representadas, su función y las reacciones fisiológicas asociadas. Se relaciona esto con la importancia de conocer las emociones para interactuar con los demás y se establece una conexión con el tema de costumbres y tradiciones.

Sesión 2:

• Actividad inicial (10 minutos): Los alumnos se reúnen en grupos y se les asigna una costumbre o tradición específica. Investigarán sobre esa costumbre o tradición, incluyendo su origen, significado y cómo se celebra en diferentes países o culturas.


• Actividad principal (25 minutos): Cada grupo crea una presentación visual (póster, diapositivas, etc.) para compartir la información que han recolectado sobre la costumbre o tradición asignada.


• Reflexión y conexión (10 minutos): Se realiza una exposición de las presentaciones visuales y se fomenta una discusión sobre la importancia de respetar y valorar las costumbre