Comunicación y representación técnica
David Arias
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Tecnología:
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Planeación de proyectos, instalaciones eléctricas, circuitos eléctricos, diseño de proyectos, espacios de sana convivencia.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.
- Breve introducción sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en los proyectos.
- Presentación del problema interdisciplinar relacionado con la planeación de proyectos, instalaciones eléctricas, circuitos eléctricos, diseño de proyectos y espacios de sana convivencia.
Desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo.
- Cada grupo elegirá un proyecto relacionado con alguno de los temas mencionados en el problema interdisciplinar.
- Los alumnos deberán realizar la planeación de su proyecto, incluyendo los aspectos técnicos y de diseño.
- Se les brindará material y recursos necesarios para que puedan llevar a cabo la representación técnica de su proyecto.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo presentará su proyecto de manera oral, explicando su funcionamiento y operación.
- Se promoverá el pensamiento crítico con preguntas y reflexiones sobre los proyectos presentados.
- Se enfatizará la importancia de difundir los proyectos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Sesión 2:
Inicio (10 mi