Cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Tema: Cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo: Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Problemática: La falta de aplicación de valores en la comunidad escolar para generar una cultura de paz.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Cómo crees que han cambiado las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo?".


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles respuestas a la pregunta.

Fase de desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de un contexto social y geográfico específico a cada grupo.


• Investigación en línea y en la biblioteca sobre el contexto asignado, enfocándose en cómo se concebían el amor, la amistad y las familias en dicho contexto.


• Análisis de la información recopilada y elaboración de una presentación visual para compartir con el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Presentación de las investigaciones y conclusiones por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias en los diferentes contextos.


• El docente guiará una discusión para que los alumnos rel