Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Participar en un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, a fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (5 minutos)

• Presentar el tema de la clase: comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de una comunicación respetuosa y no violenta.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las formas de comunicación que consideran adecuadas y las que consideran violentas.

Sesión 2: Investigación sobre la violencia en la escuela y la familia (15 minutos)

• Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre la violencia en la escuela y la familia, enfocada en casos reales y sus consecuencias.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre casos de violencia en la escuela y la familia.


• Proporcionarles recursos como libros, revistas y acceso a internet para realizar su investigación.

Sesión 3: Expresión escrita (15 minutos)

• Solicitar a los alumnos que elaboren un ensayo en inglés sobre un caso de violencia en la escuela o la familia que hayan investigado.


• Indicarles que deben incluir en su ensayo una reflexión sobre la importancia de la com