Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo PDA: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Convivencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Motivación: Proyectar un video sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas en el entorno escolar relacionadas con la convivencia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática específica.


• Cada grupo deberá analizar la situación, identificar las necesidades y plantear el problema de forma clara y precisa.

Cierre:

• Cada grupo presenta su problema al resto de la clase.


• Se realiza una reflexión colectiva sobre la importancia de analizar las necesidades del entorno para plantear problemas y posibles soluciones.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: Investigar alternativas de solución para cada problema planteado.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y breve repaso de la sesión anterior.


• Recordar el objetivo de la clase y el trabajo realizado en la sesión anterior.


• Motivación: Proyectar un video sobre la importancia de la investig