Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Mitos y leyendas de Ciudad Juárez

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento de la problemática de mitos y leyendas de Ciudad Juárez.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que los alumnos conocen.

Desarrollo:

• Exposición de los diferentes tipos de creaciones literarias mencionadas en el objetivo.


• Explicación sobre la importancia de rescatar y clasificar estas creaciones literarias.


• Realización de una actividad en grupos: los alumnos investigarán y seleccionarán mitos y leyendas de Ciudad Juárez para compartir posteriormente.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de mantener vivas estas creaciones literarias en la comunidad.


• Tarea: investigar mitos y leyendas de otros lugares de interés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad de recordatorio: los alumnos mencionarán las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que investigaron como tarea.

Desarrollo:

• Exposición de los mitos y leyendas de otros lugares de interés investigados por los alumnos.