Factores que inciden en los procesos técnicos.

Laura Montalvo
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a abordar: ¿Qué técnicas utilizas en tu vida cotidiana?


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y contextualización del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Qué necesidades tienes en tu vida cotidiana que requieren de alguna técnica para ser satisfechas?"

  • Breve exposición del objetivo de la sesión y su relación con el problema planteado.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Presentación de diferentes técnicas utilizadas en la vida cotidiana para satisfacer necesidades específicas (ejemplos: cocina, transporte, comunicación, construcción, etc.).

  • Análisis de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo y acceso a estas técnicas.

  • Reflexión en grupo sobre cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el ámbito de los procesos técnicos.

  • Trabajo en equipo para identificar y discutir casos reales donde estos factores hayan tenido un impacto en el desarrollo de procesos técnicos.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Síntesis de las ideas principales discutidas durante la sesión.

  • Elaboración de conclusiones y reflexiones personales sobre la influencia de los factores mencionados en los procesos técnicos.

  • Asignación