Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Falta de información del impacto negativo de una mala alimentación en la salud de adolescentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Session 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de aprovechar la energía solar.


• Introducir el problema interdisciplinario: Falta de información del impacto negativo de una mala alimentación en la salud de adolescentes.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de energía solar y sus propiedades.


• Realizar una demostración práctica de cómo se puede aprovechar la energía del sol para calentar agua.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y experimentar con diferentes formas de aprovechar la energía solar en su vida diaria.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para que los alumnos realicen sus experimentos.

Cierre:

• Compartir los resultados de los experimentos en grupo.


• Reflexionar sobre la importancia del aprovechamiento de energías renovables para la sustentabilidad.


• Establecer conexiones entre el tema de la clase y el problema interdisciplinario de la mala alimentación en la salud de los adolescentes.

Session 2:
Inicio:

• Repasar el tema de la clase anterior y los experimentos realizados