Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
M.c Edgar Cabrera
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinaria: Bajo manejo de operaciones matemáticas básicas y comprensión lectora.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se observe el movimiento y la fuerza.
- Presentar el problema interdisciplinario: Bajo manejo de operaciones matemáticas básicas y comprensión lectora.
Desarrollo:
- Explicar de manera introductoria las Leyes de Newton y su relación con el movimiento y la fuerza.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana para que la analicen y describan las interacciones de fuerza y movimiento involucradas.
- Guiar a los alumnos para que realicen experimentos sencillos relacionados con la situación asignada y registren sus observaciones.
Cierre:
- Compartir en plenaria las situaciones cotidianas analizadas por cada grupo.
- Reflexionar sobre las observaciones realizadas y cómo se relacionan con las Leyes de Newton.
- Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior y plantear las preguntas de reflexión.
- Presentar el problema interdisciplinario: Bajo manejo de operaciones matemáticas básicas y comprensión lectora.
Desarrollo:
- Explicar de manera más detallada las Leyes de Ne