Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Drogas, bullying, ausentismo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Presentar el problema a través de casos reales de drogas, bullying y ausentismo en distintas partes del mundo.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo uno de los problemas (drogas, bullying o ausentismo).


• Los grupos deben investigar y analizar las causas, consecuencias y posibles soluciones relacionadas con el problema asignado.


• Cada grupo debe compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre las distintas perspectivas presentadas por los grupos.


• Destacar la importancia de los derechos humanos en la resolución de estos problemas.


• Asignar la tarea de investigar ejemplos de acciones positivas de promoción y protección de los derechos humanos frente a estos problemas.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pedir a los estudiantes que compartan los ejemplos de acciones positivas encontrados.

Desarrollo:

• Analizar en conjunto los ejemplos presentados, identificando los valores y principios de los derechos humanos que se reflejan en cada acción.


• Fomentar el debate y la participación activa de los estudiantes, promoviendo