Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Yesly Peniche
Ubicación curricular
Contenido Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Objetivo PDA: Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema interdisciplinar: Dificultad en la lectura y redacción de textos.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.

  • Planteamiento del objetivo y su importancia en la interculturalidad.

  • Sensibilización sobre la diversidad cultural y la necesidad de promover la interculturalidad.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.

  • Explicación de los conceptos clave relacionados con la interculturalidad.

  • Presentación de ejemplos de cómics o mangas que aborden temas interculturales en inglés.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la interculturalidad en la sociedad actual.

  • Asignación de la tarea de investigar y seleccionar una situación intercultural para elaborar un cómic o manga en inglés.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de las tareas asignadas y retroalimentación sobre las situaciones interculturales seleccionadas.

  • Explicación de los elementos clave para elaborar un cómic o manga en inglés.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para planificar y diseñar los cómics o mangas sobre las situaciones interculturales.

  • Apoyo en la lectura y redacción de los textos en inglés.

  • Retroalimentación individual y colectiva sobre los avances en la elaboración de los cómics o mangas.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la lectura y la es