Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad:

• Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Generar una lluvia de ideas sobre cómo nos influencian estas formas en nuestra vida diaria.


• Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea de investigación en la comunidad. Deben identificar una situación o condición que incida en el desarrollo personal o colectivo.


• Explicarles el concepto de "Aprendizaje servicio" y su importancia en nuestra sociedad.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad:

• Revisar las investigaciones realizadas por los grupos.


• Discutir en grupo las situaciones o condiciones encontradas y cómo estas afectan a las personas.


• Reflexionar sobre la importancia de mostrar empatía hacia los demás y cómo podemos ayudar a mejorar esas situaciones o condiciones.


• Diseñar estrategias de acción para abordar una de las situaciones o condiciones identificadas.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

Actividad:

• Presentar las estrategias de acción diseñadas por los grupos.


• Discutir en grupo cuál estrategia consideran más viable y efectiva.


• Planificar la ejecución de la estrategia elegida, asignando roles y responsabilidades a cada miembro del grupo.


• Organizar una actividad práctica en la cual los alumnos puedan poner en marcha su estrategia de acción.

Sesión 4:
Duración: 45 minutos

Actividad:

• Ejecución de la estrategia de acción diseñada.


• Reflexionar s