Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Dificultad de la comprensión lectora y la falta de valores en los alumnos que afecta su aprendizaje.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención en la vida diaria.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones de riesgo a las que los alumnos pueden estar expuestos.


• Discusión en grupos pequeños sobre las consecuencias de dichas situaciones y posibles alternativas de prevención.


• Presentación de los resultados de cada grupo y elaboración de un listado conjunto de alternativas de prevención.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la participación individual y colectiva en la prevención de situaciones de riesgo.


• Tarea: Investigar en casa sobre un caso real de prevención de riesgos y compartirlo en la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Socialización de los casos reales de prevención de riesgos investigados por los alumnos.


• Análisis de los diferentes enfoques y estrategias utilizados en cada caso.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos para identificar situaciones de riesgo relacionadas con la dificultad de la comprensión lectora y la falta de valores.


• Reflexión en grupos sobre las posibles causas de dichas situaciones y l