Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo: Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de las funciones vitales de los seres vivos y su relación con el entorno natural.


• Actividad de indagación: Plantear preguntas a los alumnos sobre qué conocen acerca de las funciones vitales de las plantas y los animales, y cómo se relacionan con el entorno natural.


• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las funciones vitales de las plantas y los animales, así como la relación entre ellos y su entorno.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Problema: Introducir el problema del descuido ambiental y cómo afecta a los seres vivos y al entorno natural.


• Actividad de indagación: Plantear preguntas a los alumnos sobre las posibles causas y consecuencias del descuido ambiental y su impacto en los seres vivos.


• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las causas y consecuencias del descuido ambiental y su impacto en los seres vivos.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Relación con