Conociendo los sistemas locomotor y digestivo

Plan de clase

Sesión 1:

Título: Conociendo los sistemas locomotor y digestivo

Objetivo: Conocer la estructura y funcionamiento de los sistemas locomotor y digestivo, así como su importancia para el cuidado del cuerpo humano desde su contexto sociocultural.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los sistemas locomotor y digestivo.
   
   
   • Planteamiento del problema: desconocimiento del órgano digestivo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una lámina o imagen que muestre los diferentes órganos del sistema locomotor y digestivo.
   
   
   • Explicación de forma resumida sobre la función de cada órgano y su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.
   
   
   • Realización de preguntas abiertas para promover la participación y el pensamiento crítico de los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y etiqueten los órganos del sistema locomotor y digestivo en su cuaderno.
   
   
   • Reflexión final sobre lo aprendido y cómo este conocimiento puede ser aplicado en la vida diaria para mantener un cuerpo saludable.
   
   
   
   

Sesión 2:

Título: Experimentando con la saliva y los jugos gástricos

Objetivo: Describir la participación de la saliva y los jugos gástricos en la transformación de los alimentos a partir de experimentar con agua, vinagre, jugo de limón y diversos alimentos.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repaso breve de lo trabajado en la sesión anterior.
   
   
   • Recordatorio del problema planteado: desconocimiento del órgano diges