Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos llegan a la escuela sin comer.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Breve introducción sobre la importancia de una vida saludable y la influencia de los medios de comunicación en la sociedad.


• Presentación del problema a atender: Los alumnos llegan a la escuela sin comer.


• Lluvia de ideas sobre cómo los medios de comunicación pueden promover una vida saludable.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar roles.


• Investigar sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación (radio, periódicos, redes sociales, etc.).


• Identificar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en dichos medios.


• Elaborar una lista de posibles temas para trabajar en el proyecto.

Cierre:

• Compartir en plenaria los resultados de la investigación.


• Reflexionar sobre la importancia de los mensajes en los medios de comunicación para promover una vida saludable.


• Asignar a cada equipo un medio de comunicación para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los medios de comunicación asignados a cada equipo.


• Presentar ejemplos de narrativas audiovisuales que promuevan una vida saludable.


• Analiz