Medición de longitud, la masa y capacidad

María Fernanda Paz
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición de longitud, la masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Estima, mide, compara, ordena y registra longitudes, usando unidades arbitrarias (objetos o instrumentos de medida) de su comunidad y las representa en rectas numéricas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando las medidas en nuestra comunidad pequeña


Objetivo general: Estimar, medir, comparar, ordenar y registrar longitudes utilizando unidades arbitrarias en nuestra comunidad y representarlas en rectas numéricas.


Objetivos específicos:



  1. Reconocer la importancia de las medidas en nuestra vida diaria.

  2. Identificar diferentes objetos y elementos de nuestra comunidad que puedan ser utilizados como unidades de medida arbitrarias.

  3. Estimar y medir longitudes utilizando las unidades arbitrarias identificadas.

  4. Comparar y ordenar diferentes longitudes utilizando las rectas numéricas.

  5. Registrar los resultados de las mediciones de forma clara y organizada.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de las medidas en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan a organizar y comparar objetos.

  • Actividad: realizar una lluvia de ideas para identificar diferentes objetos y elementos de nuestra comunidad que puedan ser utilizados como unidades de medida arbitrarias.

  • Actividad de indagación: en grupos, los alumnos deberán buscar objetos o elementos en el aula que puedan utilizar como unidades de medida y realizar mediciones utilizando dichas unidades.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior: recordar los objetos y elementos utilizados como unidades de medida en la clase anterior.

  • Actividad: realizar una salida a la comunidad para identificar y recolectar diferentes objetos y elementos que puedan ser utilizados como unidades de medida arbitrarias.

  • Actividad de indagación: en grupos, los alumnos deberán medir diferentes longitudes