Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre los aportes de los diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.
Desarrollo: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y se les asignará un área específica (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos). Cada grupo deberá investigar sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en su área asignada, utilizando diferentes fuentes de información.
Cierre: Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase y se realizará una reflexión sobre la importancia de valorar y reconocer los saberes de diferentes pueblos y culturas.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior. Introducción al problema de la contaminación con la basura de diferentes fuentes.
Desarrollo: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre las diferentes fuentes de basura y su impacto en el medio ambiente. Se analizarán casos específicos de contaminación causada por la mala gestión de la basura.
Cierre: