Materiales, procesos técnicos y comunidad.
LUISANA MARGARITA AGUILAR
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Explicación del objetivo de la clase y la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en las comunidades.
- Reflexión inicial sobre la violencia en la sociedad y su relación con los materiales y procesos técnicos.
- Presentación del problema a abordar: Prevención de la violencia a través del adecuado uso de materiales y procesos técnicos.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Introducción a los conceptos de materiales y procesos técnicos.
- Presentación de distintos tipos de materiales y sus características.
- Ejemplos de procesos técnicos utilizados en distintas comunidades.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar materiales y procesos técnicos en su entorno cercano y analizar cómo podrían ser utilizados de manera positiva para prevenir la violencia.
Sesión 2:
- Revisión y ampliación de los conceptos de materiales y procesos técnicos.
- Análisis de casos reales donde se han utilizado materiales y procesos técnicos de manera inapropiada, causando daños sociales o a la naturaleza.
- Discusión en grupos sobre posibles soluciones y acciones que podrían haberse tomado para prevenir estos daños.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán presentar propuestas de mejora para prevenir la violencia a través del uso adecuado de