Relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase: Relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos
Fase de inicio:

• Saludo inicial a los alumnos y presentación del tema.


• Preguntar a los alumnos qué saben sobre las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los términos mencionados anteriormente.

Fase de desarrollo:

• Presentar una breve introducción teórica sobre las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la actividad de las placas tectónicas en diferentes regiones del mundo.


• Explicar la relación entre las placas tectónicas y las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo.


• Responder preguntas de los alumnos y aclarar posibles dudas.

Fase de cierre:

• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos identifiquen en un mapa las principales regiones sísmicas y volcánicas de México y el mundo.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de la prevención en estas regiones y su relación con el tema de higiene y comunicación.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar sobre medidas de prevención ante sismos y erupciones volcánicas.

Sesión 2: La importancia de la prevención en sismos y erupciones volcánicas
Fase de inicio:

• Recoger las tareas realizadas por los alumnos y realizar una breve discusión sobre las medidas de prevención ante sismos y erupciones volcánicas.


• Hacer énfasis en la importancia de la cultura de la prevención y su relación con la vida saludable.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y