Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

patricio Fernández
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explica que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano


Objetivo: Comprende que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explica que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuerpo humano y su importancia



  • Presentación del tema y activación de conocimientos previos a través de preguntas y ejemplos.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen qué saben sobre el cuerpo humano y para qué sirve.

  • Explicación sobre la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo.

  • Actividad: Observar imágenes del cuerpo humano y mencionar las partes que identifican.


Sesión 2:
Tema: Sistema locomotor



  • Introducción al sistema locomotor y sus componentes (huesos, músculos y articulaciones).

  • Actividad: Identificar las partes del sistema locomotor en el propio cuerpo y en imágenes.

  • Explicación sobre la importancia de los huesos, músculos y articulaciones para el movimiento.

  • Actividad: Realizar movimientos y actividades físicas que involucren el sistema locomotor para experimentar su funcionamiento.


Sesión 3:
Tema: Sistema digestivo



  • Introducción al sistema digestivo y su funcionamiento.

  • Explicación de las diferentes etapas de la digestión.

  • Actividad: Simulación de la digestión utilizando alimentos y materiales visuales.

  • Reflexión sobre la importancia de una alimentación sal