La diversidad de personas y familias en la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad.
Objetivo: Los alumnos tomarán conciencia y aceptarán que las familias son diversas y distintas entre sí, favoreciendo la convivencia en un entorno de inclusión y respeto.

Actividad 1:

• Durante la asamblea, se presentará a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes tipos de familias (padres e hijos, abuelos y nietos, madres solteras, padres del mismo sexo, etc.)


• Los alumnos tendrán la oportunidad de expresar qué ven en las imágenes y compartirán qué tipo de familia tienen ellos.

Actividad 2:

• Se les entregará a los alumnos una hoja con espacios vacíos para que dibujen a su familia.


• Luego compartirán sus dibujos con el resto del grupo, explicando quiénes son las personas que conforman su familia.

Sesión 2:
Tema: Convivencia en un entorno de equidad, libertad e inclusión.
Objetivo: Los alumnos identificarán los valores necesarios para una convivencia sana y respetuosa en la comunidad.

Actividad 1:

• Se realizará una lluvia de ideas sobre qué significa convivir y cómo se puede lograr una convivencia pacífica y respetuosa.


• Los alumnos compartirán situaciones en las que se han sentido incluidos o excluidos y se discutirán posibles soluciones.

Actividad 2:

• Se formarán grupos pequeños y se les asignará un escenario imaginario en el que deberán resolver un problema de convivencia.


• Cada grupo presentará su solución al problema y se discutirá cómo se pudo llegar a una resolución pacífica y respetuosa.

Sesión 3:
Tema: Respeto a los compañeros.
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia del respeto hacia los demás compañeros en la comunidad.

Actividad 1:

• Se leerá un cuen