Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Maria Guadalupe Maldonado
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Sesión 1 (Introducción): Presentación del tema y reflexión sobre el entorno natural (45 minutos)


Objetivos:



  • Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Reflexionar sobre la importancia de cuidar y preservar la naturaleza.

  • Fomentar el pensamiento crítico y la conciencia sobre el impacto de nuestras acciones en el entorno.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pregunta: "¿Qué actividades diarias realizamos que pueden afectar el entorno natural?"

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las actividades mencionadas y registrarlas en un póster.

  3. Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos cómo creen que se ven afectados por las actividades humanas.

  4. Promover una discusión en grupo sobre las consecuencias negativas del impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  5. Finalizar la sesión con la lectura de un cuento o la proyección de un cortometraje relacionado con el tema.


Sesión 2 (Actividades personales que impactan en la naturaleza): Registro y clasificación de actividades (45 minutos)


Objetivos:



  • Identificar y reflexionar sobre las actividades personales que impactan en la naturaleza.

  • Registrar y clasificar dichas actividades como positivas o negativas.

  • Promover la conciencia sobre la importancia de realizar acciones positivas para cuidar el entorno.


Actividades:



  1. Comentar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Entregar a cada alumno una hoja de registro de actividades.

  3. Pedir a los alumnos que registren las actividades personales que realizan en su día a día y que puedan a