Funciones - Problemas de reparto proporcional

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas - 3º de Secundaria

Tema: Funciones - Problemas de reparto proporcional

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Nutrición y Obesidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

PDA: Explora diversos procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional.

Objetivos de la clase:

1. Comprender el concepto de función y su aplicación en problemas de reparto proporcional.


2. Resolver problemas de reparto proporcional utilizando diversas estrategias y procedimientos.


3. Analizar y reflexionar críticamente sobre la relación entre una dieta poco saludable, la malnutrición y la obesidad en la población.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Funciones y problemas de reparto proporcional".


• Realizar una breve encuesta sobre los hábitos alimenticios de los alumnos y cómo creen que afectan su salud.


• Mostrar gráficos o imágenes relacionadas con la malnutrición y obesidad en la población.

Desarrollo:

• Definir el concepto de función y ejemplos de su aplicación en situaciones cotidianas.


• Explicar el concepto de reparto proporcional y su relación con las funciones.


• Resolver ejemplos sencillos de problemas de reparto proporcional en forma guiada.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos resuelvan problemas de reparto proporcional de manera individual o en parejas.


• Socializar las respuestas y debatir sobre las estrategias utilizadas.


• Reflexionar en grupo sobre la relación entre una dieta poco saludable, la malnutrición y la obesidad en la población.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior so