Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Título del proyecto: Explorando la estética en nuestra comunidad

Objetivo general:

• Desarrollar en los alumnos la capacidad de disfrutar y valorar las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad y de otros lugares, reconociendo sus gustos e intereses estéticos.

Objetivos específicos:

• Identificar y analizar manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad y en diferentes lugares.


• Reflexionar sobre la importancia y el valor estético de la naturaleza, la vida cotidiana y las manifestaciones culturales y artísticas.


• Comparar y contrastar diferentes expresiones artísticas y estéticas.


• Fomentar la motivación y concentración de los estudiantes en el ámbito de las artes y la estética.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del proyecto y sus objetivos a los estudiantes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué manifestaciones culturales y artísticas se pueden encontrar en la comunidad.


• Establecimiento de grupos de trabajo para realizar investigaciones sobre diferentes expresiones artísticas y estéticas presentes en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Los estudiantes investigarán sobre una manifestación artística o estética presente en la comunidad (por ejemplo, murales callejeros, danzas tradicionales, etc.).


• Realización de una exposición en el aula, donde cada grupo de trabajo presente los resultados de su investigación.


• Realización de una discusión grupal para reflexionar sobre la importancia y valor estético de estas manifestaciones.

Sesión 2:

• Los estudiantes investigarán sobre una manifestación artística o estética presente en otro lugar (por ejemplo, una obra de teatro, una exposició