Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Atender al problema de familias disfuncionales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Se les presentará a los alumnos el tema de la clase y se les explicará la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Se realizará una lluvia de ideas sobre problemas que puedan surgir en familias disfuncionales.

Desarrollo:

• Los alumnos se organizarán en grupos de 4 personas.


• Cada grupo elegirá un problema específico relacionado con familias disfuncionales.


• Se les proporcionará una plantilla para que planifiquen y organicen acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a ese problema.


• Los grupos tendrán tiempo para discutir y elaborar su planificación.

Cierre:

• Cada grupo presentará su planificación al resto de la clase.


• Se realizará una reflexión grupal sobre las diferentes alternativas de solución planteadas y se destacarán los aspectos positivos de cada una.

Sesión 2:
Inicio:

• Se hará una revisión de la sesión anterior y se recordarán los problemas planteados por cada grupo.


• Se presentarán diferentes estrategias y técnicas para desarrollar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Los grupos seleccionarán una de las alternativas de solución planteadas en la sesión anterior.


• Se les proporcionará una lista de medios té