Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - 1º de Secundaria

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Integración del lenguaje algebraico en la vida cotidiana

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre situaciones cotidianas en las que se utilice el álgebra.


• Plantear el problema integrador: "Cómo podríamos utilizar el lenguaje algebraico en nuestra vida diaria". Discutir brevemente en grupos pequeños.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes diferentes situaciones cotidianas en forma de problemas que involucren el uso del lenguaje algebraico.


• Proporcionar ejemplos y ejercicios prácticos para que los estudiantes comiencen a identificar las variables y expresiones algebraicas en las situaciones presentadas.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes en la resolución de los problemas, utilizando estrategias de pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una breve reflexión sobre la importancia del álgebra en la vida cotidiana.


• Solicitar a los estudiantes que elaboren una lista de situaciones en las que podrían aplicar el lenguaje algebraico en su vida diaria.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisar brevemente las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una puesta en común de las situaciones propuestas por los estudiantes en las que podrían apl