Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explora las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Problema a atender: ¿Cómo se genera el trabajo con la energía y cómo podemos cuidarla?

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos".


• Explicación de los objetivos de aprendizaje y su relevancia.


• Planteamiento del problema a atender: ¿Cómo se genera el trabajo con la energía y cómo podemos cuidarla?


• Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre los diferentes tipos de energía que conocen.

Desarrollo:

• Introducción a las fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos (energía eléctrica, energía mecánica, energía térmica, etc.).


• Explicación de los conceptos básicos de cada tipo de energía.


• Ejemplos de aplicaciones de cada tipo de energía en los procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión en grupos sobre cómo podemos utilizar de forma óptima las diferentes fuentes de energía.


• Establecimiento de medidas para prevenir riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso de la energía.


• Asignación de una tarea individual: Investigar y traer ejemplos de procesos técnicos que utilicen diferentes fuentes de energía.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recopilación de los ejemplos de procesos técnicos que utilizan diferentes fuentes de energía.


• Presentac