Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Investigación de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: El alumno investigará acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Problemática a atender: Los estudiantes muestran poco interés por investigar.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de imágenes y videos cortos que muestren la importancia de investigar restos fósiles humanos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de la historia de los pueblos antiguos y la importancia de los restos fósiles.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante investigar los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país?

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Asignación de una región del país a cada grupo y entrega de material de apoyo (libros, artículos, videos) sobre los restos fósiles encontrados en dicha región.


• Los grupos deberán investigar sobre los restos fósiles encontrados en su región, incluyendo información sobre su importancia histórica y cultural.


• Los estudiantes deberán registrar sus hallazgos en un documento escrito.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de investigar los restos fósiles y su relación con la historia y la cultura de nuestro país.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los hallazgos realizados en la sesión anterior.


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