Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad en Física

Grado: Secundaria 2º
Tema: Aprovechamiento de energía solar y convección
Objetivo: Realizar experimentos que aprovechen la energía del sol considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Falta de comprensión y habilidades en operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Aprovechamiento de energías y sustentabilidad".


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de energías renovables y el aprovechamiento del sol.


• Contextualización del problema interdisciplinar.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre energía solar y convección, sus propiedades y aplicaciones.


• Realización de una lectura en grupo sobre los beneficios y aplicaciones de la energía solar.


• Análisis y discusión del texto en grupos pequeños.


• Identificación de conceptos clave y preguntas de investigación.

Cierre:

• Reflexión y debate en grupo sobre la importancia del aprovechamiento de energías renovables.


• Planteamiento de la hipótesis para el experimento a realizar en la siguiente sesión.


• Asignación de tareas individuales para investigar sobre el experimento propuesto.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• Presentación de los materiales y equipos necesarios para el experimento.


• Recordatorio de las normas de seguridad.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos para realizar el experimento propuesto.


• Registro de los pasos y resultados del experimento