Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los estudiantes requieren apoyo en los contenidos de la asignatura.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos.


• Realización de una actividad de activación de conocimientos previos a través de una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los derechos humanos.


• Presentación del problema: Los estudiantes requieren apoyo en los contenidos de la asignatura.


• Explicación de las reglas y normas de participación en el aula para fomentar un ambiente de igualdad de género y respeto a la diversidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Distribución de los estudiantes en grupos de trabajo (máximo 4 estudiantes por grupo).


• Entrega del caso o situación problemática relacionada con los derechos humanos en México y en el mundo, por ejemplo, el caso de una comunidad indígena en México que ha sido desplazada de sus tierras.


• Los grupos deben analizar el caso, identificar los derechos humanos involucrados y las posibles violaciones a estos derechos.


• Cada grupo debe elaborar un mapa conceptual o diagrama que muestre la relación entre los derechos humanos y la situación problemática.


• Los grupos presentarán sus mapas conceptuales al resto de la clase y se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de ideas.

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