La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes desastres naturales como terremotos y erupciones volcánicas, y preguntar a los estudiantes si conocen la relación entre estos eventos y las placas tectónicas.


• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se enfrentarán a un problema relacionado con las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo. También mencionar que se abordarán de manera interdisciplinaria algunos temas relacionados a educación sexual y drogadicción.


• Propósito y relevancia: Explicar a los estudiantes por qué es importante entender la relación entre las placas tectónicas y los desastres naturales, y cómo esto puede ayudar a fortalecer la cultura de la prevención.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Pedir a los estudiantes que en equipos de trabajo investiguen sobre las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo. También deberán investigar sobre la situación de desastres naturales en México y el mundo.


• Reflexión y discusión: Realizar sesiones de discusión en grupo para que los estudiantes compartan y analicen la información que han encontrado. Promover el intercambio de ideas y el debate.


• Trabajo interdisciplinario: Enfocar una sesión en educación sexual y otra en drogadicción,