Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
GABRIELA ANETH VEGA
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Explicar situaciones cotidianas aplicando las leyes de Newton.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que intervengan la fuerza y el movimiento.
- Realizar una actividad experimental en la que los alumnos experimenten con diferentes objetos y fuerzas, anotando sus observaciones.
Fase de Desarrollo:
- Presentación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Realización de ejemplos prácticos para aplicar las leyes.
- Trabajo en grupos para analizar situaciones cotidianas y explicarlas utilizando las Leyes de Newton.
- Aplicación de la metodología de indagación para que los alumnos investiguen y encuentren información adicional sobre las leyes y su aplicación en situaciones cotidianas.
Fase de Cierre:
- Reflexión y discusión en grupo sobre lo aprendido.
- Resolución de dudas y preguntas.
- Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigar una situación cotidiana y explicarla utilizando las Leyes de Newton.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Compartir las situaciones cotidianas investigadas y discutir su explicación utilizando las Leyes de Newton.
Fase de Desarrollo:
- Prese