Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 3º:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

1. Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de los alimentos locales.

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.
   
   
   • Conversación sobre los alimentos que consumen habitualmente y cuáles son los más saludables.
   
   
   • Actividad: Juego de identificación de frutas y verduras locales. Los alumnos deberán identificar y nombrar las frutas y verduras que se cosechan en su comunidad.
   
   
   • Reflexión: ¿Por qué es importante consumir alimentos sanos propios de nuestra comunidad?
   
   
   
   



2. Sesión 2: El plato del buen comer y la importancia de los alimentos locales.

   
   
   
   
   • Presentación del plato del buen comer y explicación de sus componentes.
   
   
   • Conversación sobre los beneficios de consumir alimentos locales y cómo estos se relacionan con el plato del buen comer.
   
   
   • Actividad: Dibujo y creación de un plato del buen comer con alimentos locales. Los alumnos deberán dibujar y pegar imágenes de los alimentos que consumen en su comunidad en el plato.
   
   
   • Reflexión: ¿Cómo podemos consumir más alimentos locales y cumplir con el plato del buen comer?
   
   
   
   



3. Sesión 3: Creación de huertos escolares.

   
   
   
   
   • Conversación sobre la importancia de cultivar alimentos y crear huertos escolares.
   
   
   • Actividad: Diseño y creación de un