Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Promover una vida saludable en la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que existen.


• Discutir en grupos pequeños cómo estos medios pueden promover una vida saludable en la comunidad.


• Compartir las ideas en plenaria.

Sesión 2:

• Introducción a la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.


• Lectura de artículos o fragmentos de noticias relacionadas con la promoción de una vida saludable en la comunidad.


• Análisis y discusión de los mensajes y recursos utilizados en los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Realización de un mapa conceptual sobre las características y recursos de los mensajes.

Sesión 3:

• Visionado de anuncios publicitarios relacionados con la promoción de una vida saludable.


• Análisis y discusión de los mensajes y recursos utilizados en los anuncios publicitarios.


• Realización de una lista de los mensajes más efectivos y de los recursos utilizados.

Sesión 4:

• Trabajo en grupos para diseñar un mensaje que promueva una vida saludable en la comunidad.


• Cada grupo deberá seleccionar un medio comunitario o masivo de comunicación para difundir