Cuidado de la salud personal y colectiva, mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Dulce Deyanira Gozalez
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática: Inasistencia por enfermedades invernales.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentar la temática del cuidado de la salud personal y colectiva a través de una historia o cuento relacionado con el tema.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones pueden realizar para cuidar la salud.

  • Realizar una actividad artística relacionada con la importancia de la higiene personal y colectiva, como dibujar o hacer manualidades.


Sesión 2: Higiene personal (45 minutos)



  • Explicar la importancia de la higiene personal para mantener la salud.

  • Realizar una demostración de cómo lavarse las manos correctamente.

  • Invitar a los alumnos a practicar el lavado de manos en el salón de clase.

  • Realizar una actividad artística relacionada con la higiene personal, como pintar con los dedos o hacer figuras con plastilina.


Sesión 3: Limpieza de espacios físicos (45 minutos)



  • Explicar la importancia de mantener limpios los espacios físicos para prevenir enfermedades.

  • Organizar una limpieza en el salón de clase, donde los alumnos participen en la limpieza de diferentes áreas.

  • Realizar una actividad artística rel