Historia personal y familiar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Historia personal y familiar
Objetivo: Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y ordenarlos en antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio

Introducción (5 minutos):

• Saludo y motivación inicial.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre nuestra historia personal y familiar, es decir, los sucesos y eventos importantes que han ocurrido en nuestras vidas y en la de nuestras familias. Además, aprenderemos a ordenar estos sucesos en antes, después y ahora."

Desarrollo de la clase:

Sesión 1: Explorando nuestra historia personal y familiar (45 minutos)

Actividad 1: Presentación de la actividad (5 minutos)

• Exponer el objetivo de la clase y la importancia de conocer y comprender nuestra historia personal y familiar.


• Explicar el concepto de "antes", "después" y "ahora".

Actividad 2: Lluvia de ideas (10 minutos)

• Preguntar a los alumnos si saben qué es la historia personal y familiar.


• Anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.


• Explicar brevemente la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.

Actividad 3: Lectura de relatos de historia personal y familiar (15 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes relatos de historia personal y familiar, previamente seleccionados y adaptados a su nivel de comprensión lectora.


• Pedir a los alumnos que lean los relatos de manera individual.


• Facilitar el acceso a materiales auxiliares como diccionarios y tarjetas de vocabulario.

Actividad 4: Ordenando los sucesos (10 minutos)

• Guiar una discusión en grupo sobre los relatos leídos.


• Pedir a los alumnos que identifiquen sucesos que ocurrieron antes, después y en la actualidad.