Procesos técnicos.

ANA GONZALEZ
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Tecnología, enfocada en el tema de Procesos Técnicos. Se utilizará la metodología de Aprendizaje servicio, atendiendo al problema de identificar las características de los procesos técnicos artesanales. La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 50 minutos cada una, estructuradas en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre. Además, se incorporará el enfoque de Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el tema de Procesos Técnicos.

  • Presentar el problema a resolver: Identificar las características de los procesos técnicos artesanales.

  • Motivar a los alumnos explicando la importancia de conocer y comprender estos procesos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proceso técnico artesanal y sus características.

  • Explicar el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

  • Formar equipos de trabajo para la investigación y análisis de diferentes procesos técnicos artesanales.

  • Proporcionar recursos (libros, internet, materiales) para que los alumnos investiguen y recopilen información.


Cierre (10 minutos):



  • Pedir a cada equipo que comparta brevemente la información recopilada y las características identificadas.

  • Hacer una reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos artesanales en la sociedad y la cultura.

  • Asignar tareas para la próxima sesión, como la preparación de un informe sobre un proceso técnico artesanal específico.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Realizar una recapitulación de la sesión anterior y resolver dudas.

  • Presentar el objetivo de la sesión: Analiz