Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Maria Janeth Cecilia Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Grado: Preescolar 3º


Objetivo PDA: Colaborar en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Falta de autorregulación de conductas que ponen en riesgo la integridad física de los alumnos.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que pueden ocurrir en la escuela y en casa.

  • Realizar una actividad artística donde los alumnos dibujen o recorten imágenes de situaciones de riesgo y las peguen en un mural.

  • Reflexionar sobre las imágenes y discutir cómo podrían evitarse esos accidentes.


Sesión 2:



  • Presentar videos o imágenes que muestren diferentes situaciones de riesgo y cómo prevenirlas.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los elementos de riesgo en diferentes escenarios (salón de clases, patio de juegos, etc.).

  • Fomentar la discusión sobre las medidas de prevención que se pueden tomar en cada situación.


Sesión 3:



  • Invitar a un especialista en seguridad o a un bombero para que hable sobre la importancia de la prevención de accidentes y la importancia de colaborar en acciones de difusión.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos aprendan a identificar los elementos de seguridad en diferentes espacios (extintores, salidas de emergencia, etc.).