Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica

Leopoldo Cuenca
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorpora datos, fechas, nombres, lugares, y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e interculturalidad crítica.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Mapa conceptual de la cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, que incluya los datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos.

  2. Ensayo sobre las causas y consecuencias de los movimientos independentistas en Latinoamérica.


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica"

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la independencia en Latinoamérica y los personajes históricos involucrados.

  • Planteamiento del problema: "Algunos de mis alumnos no se saben ubicar en las líneas del tiempo y les resulta difícil entender las causas y consecuencias de los movimientos independentistas en Latinoamérica".


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de cronología y su importancia en la comprensión histórica.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos ordenen eventos históricos relacionados con la independencia de los países latinoamericanos en una línea del tiempo.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la ubi