Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Grado: 1º de primaria

Objetivo: Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicarles la importancia de recordar las actividades y acuerdos escolares.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades y acuerdos que deben recordar en su vida escolar.


• Reflexionar en grupo sobre las consecuencias de olvidar estas actividades y acuerdos.

Sesión 2: Uso del dibujo para recordar actividades y acuerdos escolares

• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de dibujos que representen actividades y acuerdos escolares.


• Pedir a los alumnos que realicen un dibujo que represente una actividad o acuerdo escolar que deben recordar.


• Compartir los dibujos en grupo y comentar la importancia de la representación visual para recordar.

Sesión 3: Uso de la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de frases escritas que representen actividades y acuerdos escolares.


• Pedir a los alumnos que escriban una frase que represente una actividad o acuerdo escolar que deben recordar.


• Compartir las frases en grupo y comentar la importancia de la escritura para recordar.

Sesión 4: Aplicación práctica del uso del dibujo y la escritura

• Pedir a los alumnos que elijan u