Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Construcción de la paz

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


2. Presentación del tema de la clase: Prevención de situaciones de riesgo.


3. Realización de una dinámica de integración para conocer las experiencias y conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo:

1. Explicación de los conceptos básicos de prevención de situaciones de riesgo: accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


2. Exposición de casos reales o ficticios de situaciones de riesgo y análisis en grupo de las formas de prevención.


3. Creación de un mural o cartel que muestre diferentes situaciones de riesgo y las medidas de prevención correspondientes.

Cierre:

1. Reflexión en grupo sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo en la vida personal, familiar y comunitaria.


2. Elaboración de un compromiso individual o grupal para llevar a cabo prácticas de prevención en el día a día.


3. Evaluación del aprendizaje a través de preguntas abiertas sobre el tema tratado.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentación del enfoque interdisciplinar: Construcción de la paz.


3. Realización de una dinámica de empatía y resolución de conflictos para fomentar l