Introducción al tema de Historia personal y familiar

Antonio Garcia
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordena en antes, después y ahora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de Historia personal y familiar


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de Historia personal y familiar, y familiarizarlos con los conceptos de antes, después y ahora.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y comentar brevemente sobre la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.

    • Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre qué entienden por antes, después y ahora.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar el concepto de historia personal y familiar a través de una breve historia contada por el docente.

    • Pedir a los alumnos que compartan su propia historia personal y familiar en parejas o en grupos pequeños.

    • Cada grupo deberá elegir a uno de sus integrantes para que comparta la historia personal y familiar con el resto de la clase.

    • Realizar una reflexión en conjunto sobre las similitudes y diferencias entre las historias compartidas.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Resumir los conceptos de antes, después y ahora a través de ejemplos simples.

    • Asignar una tarea para la próxima sesión: pedir a los alumnos que recolecten fotos u objetos que representen su historia personal y familiar.




Sesión 2: Organizando nuestra historia personal y familiar


Objetivo: Ordenar los sucesos de la historia personal y familiar en antes, después y ahora.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir a los alumnos compartir los objetos o fotos que recolectaron.

    • Iniciar una conversación sobre las características de cada objeto o foto y cómo se relacionan con la historia personal