Agua - Leyendo gráficas relacionadas con la disponibilidad de agua en el mundo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Matemáticas: Obtención y representación de información

Tema: Agua - Leyendo gráficas relacionadas con la disponibilidad de agua en el mundo

Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas relacionadas con la disponibilidad de agua en el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Actividad de motivación: Mostrar imágenes relacionadas con el tema del agua y generar preguntas abiertas para generar interés y reflexión en los estudiantes.
   
   
   • Presentación del problema interdisciplinar: Explicar a los estudiantes el problema del acceso al agua potable en el mundo y su importancia para la vida saludable.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Investigación: Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños y se les proporcionará una variedad de gráficas relacionadas con la disponibilidad de agua en diferentes países. Los estudiantes deberán analizar las gráficas, identificar tendencias, hacer comparaciones y extraer conclusiones.
   
   
   • Discusión en plenaria: Los grupos compartirán sus hallazgos y se fomentará la participación de todos los estudiantes para que puedan compartir y debatir ideas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación: Se hará una breve revisión de los conceptos clave trabajados en la sesión y se relacionarán con el objetivo del día.
   
   
   • Tarea: Se asignará a los estudiantes una tarea que consistirá en investigar y recolectar datos sobre la disponibilidad de agua en su com